Eduardo Caianiello, PhD

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Pubblicazioni
- (0) "Plorr Morr. A proposito di Aristotele" - PDF, in La Ragione Possibile Anno 3 num.1, Inverno 1992 / Primavera 1993.
La mia prima pubblicazione. Ci sono particolarmente legato, così come serbo nel mio cuore la figura di Dino Ferreri, allora direttore de La Ragione Possibile. Dopo vent'anni, devo dire che la mia posizione si è definitivamente stabilizzata: il problema non era affatto Aristotele bensì l'eterno e immodificabile rigor mortis degli epigoni.
- (1) "Sisifo e l'eterna omeostasi della psichiatria attuale" - PDF, in Il Nuovo Baretti, aprile 2004.
- (2) "Popper et Laing contra Freud: voci della contemporaneità",in Psichiatri Oggi, novembre 2002.
- (3) "Les prolégomènes de l’enfant à toute métaphysique future: le sens d l'identité numérique, l'identité numérique du sens." - PDF(Français) et(ENGLISH), in Dogma (www.dogma.lu), mars 2008.
- (4)
La genèse de la science et le sens de l'évenement (Contre Poincaré) Première partie" et Deuxième partie, in Dogma (www.dogma.lu),avril 2009.
- (5) Le corps en puissance.La profondeur dynamique des phénomènes, in Dogma (www.dogma.lu) janvier 2010
- (6) Sperare nella Scuola. Una nuova educazione alla scienza nel sistema dei Licei. Prefazione di Bruno D'Amore et Jean Dhombres Roma: Aracne .
- (7) La science et la voix de l'événement. A la recherche du sens, Prefazione di Alexis Philonenko. Paris: Editions de l'Harmattan
- (8) Tutti questi lavori convergono nella mia tesi di dottorato, che ora è il libro La génèse des mathématiques et la puissance dynamique du mental humain. Préface de Bruno D'Amore et Gerard Vergnaud. Sarrebruck: Editions Universitaires Européennes 2011
- (9) La peur des mathématiques et la fée aux cheveux bleues (Introduction)". Su QRDM - Quaderni di ricerca in didattica della matematica"(janvier 2010). Une nuova prospettiva, antipsichiatrica e matematizzata, sul fenomeno della fobia scolare e del rifiuto della scuola.
Interventi
- (1) Nel giugno 2008 ho parlato nel quadro dei seminari del "Gruppo di studi e ricerche epistemologiche" alla Maison d'Auguste Comte di Parigi. Il soggetto della conferenza era "Poincaré, Piaget, Marcel Proust e la genesi del simbolo matematico e letterario " - m'ha dato l'opportunità di offrire una prospettiva generale sul territorio che bisogna essere disponibili ad attraversare e a [ri]unificare per affrontare con pertinenza la sfida "neo-darwinista" che H.Koizumi lancia alla nostra epoca. Qui la Trascrizione del discorso di introduzione, e i video dell'inizio della conferenza.
Gli ipertesti che ho utilizzato in questa occasione hanno generato la sezione (sempre in progress) di questo sito: La bussola d'oro delle scienze.
- (2) Nel maggio 2010 ho parlato di nuovo nel quadro dei seminari del "Groupe d'études et de recherches épistémologiques", Maison d'Auguste Comte. Un resoconto degli argomenti toccati - Education à la science et science de l'éducation : le chiasme philosophique du nouveau millénaire è ora su Dogma. Mentre qui ne trovate i video
- (3)Gen./Feb.2011 - Animazione filosofica per gli alunni di scuola elementare dell’istituto Le Village, Saint Thomé (Francia, 07220). Quest'animazione si iscrive nel quadro dei programmi ufficiali dell’Education Nationale. - Si tratta di una serie d’incontri di sensibilizzazione alla filosofia tra me e i bambini della classe unica di questa scuola.
- (4)25 Feb.2011 Conferenza di chiusura del ciclo di animazioni filosofiche: "Il posto della scuola nella società e nella vita di ognuno". Presso il Municipio di St.Thomé
- (5)26 Feb.2011 Stage di filosofia per gli allievi di kungfu del
Wushufeng: "Dal triangolo al trigramma. La spirale della Trasformazione"
- (6)Marzo 2011 (data da decidere) - Seminario per i dottorandi del Dottorato in Storia e Didattica delle Matematiche, della Fisica e della Chimica dell'Università degli Studi di Palermo: "Fondamenti della matematica e individuazione operatoria. Una nuova prospettiva sulla neurofisiologia dei processi operatori del pensiero"
- (7) 16-17 Giugno 2011, Firenze - «SAPERE AUDE! – The testimony of Eironeia, School of Philosophy, after seven years of life in the age of the "Economy of Knowledge"» Presentazione delle attività del centro Eironeia alla conferenza internazionale The future of education.
Il PDF - il video
- (8) 27 ottobre 2011, Roma - "L’Io indivisibile e la psichiatria divisa di R.Laing, G.Bateson & C." Intervento al seminario "Psicopatologia: apporti dalla fenomenologia e dalle scienze della mente" - Rome - Università di Roma Tre: e Gruppo di ricerca sartriana
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